更新时间:2019-11-06 来源:刘恒老师 浏览:179次
易经培训课程 |
刘恒老师教授《易经预测》课程 古代预测学种类繁多,但其总不失易理辩证,其功用不同,八字预测一生运势变化;六爻精确六亲断卦;奇门遁甲精细奇仪断卦;梅花易数以八卦类万事万物断卦;面相学以面部骨相与五官配置推断人生;姓名学以姓名划分三才五格与八十一数理定义命运取向。 六爻预测学培训班 《六爻》又称《纳甲筮法》,预测体系以月建为经,日建为纬,共同定义所有卦爻的旺弱,极其格局,以格局区分喜忌,又以卦爻作用定义吉凶,六亲万物类象具体社会事物。六爻预测学每测一事,以五个角度描述,分别为起源,发展,后果,影响,基础论起,预测结果详细准确。 奇门遁甲预测学培训班 《奇门遁甲》预测学以三才天人地为体系构建,天盘九星定性,人盘八门定万事万物,地盘八宫动变化;又奇门遁甲之天盘三奇六仪定万物方向,地盘三奇六仪定万物规律。奇门遁甲预测事物分别从五个面十个角度描述,又以八门进行增补预测,所以奇门预测学为诸多预测学之总汇,为预测学之最。 梅花易数预测学培训班 《梅花易数》以八卦为理论基础,六十卦为具体预测行事,八卦万物类象对应社会百事,八卦作用吉凶定社会行为得失。梅花易数预测学分为数字预测与物象预测两部分,数字预测学包括报数与自然数起卦法,物象预测学包括景观起卦法与测字起卦法,梅花易数预测学以其简单快捷,易于掌握,测事准确详细著称。 姓名学培训班 《姓名》学理论分为三才、五格、八十一数理。三才的划分,父亲为天主姓,母亲为地主名,我为人主字号,这就是姓名学的三才“姓字名”;姓名学之五格,具体定义人类社会,天格为成就,地格为学识,人格为行为,总格为家庭依恃,外格为责任与成败;姓名学又八十一数理定义五格吉凶,人生万物吉凶取向。(郑州易经培训,郑州易经培训班) 四柱八字预测学培训班 《四柱》四柱又称八字,以人出生的年月为一阴阳,日时为一阴阳,划分三才,天干为天元,地支为地元,藏干为人元。藏干体现在十神,日干为“我”区分八字十神(刘恒注:十神,二元体系,人类社会划分,包括脏腑、社会、自然环境)八字学以月令为提纲,总分五行旺弱,又以年支、月支、日支、时支共同定义十神喜忌;以大运为十神运行时空环境,定十神吉凶,又流年五行具体定十神吉凶应期。八字预测学能够把握人的一生运势起伏,其准确程度为十神类象。 面相预测学培训班 《面相》学包括面相学与体相学,理论主要在面相,面相以骨相定一生荣辱,五官与五官组合定成败,纹痕定变化,气色定当前运势与健康。面相学离不开中医学,以中医理论为根本定义面部五行,又以五行类化社会事务,面相定人一生命理格局,性格、健康,社会行为,社会地位,财产家庭,责任成功,是其他任何预测学所无法与之匹敌。 |
刘恒老师教授《易经风水》课程 风水学术以《金锁玉关》抄砂(峦头),《八宅风水》与《黄极风水》安床(理气)。金锁玉关决定外部砂水(地元)配置,八宅与黄极风水决定九星(人元)飞布。砂水配置以定而宅风水八方风水环境吉凶,九星飞布以定室内主人位与门位吉凶。玄空风水综合性强,理论繁复,更重气运分布,刘恒老师风水学术三十余年理论与实践经验,总结归纳风水理论精髓,正确区分“砂水”定义,九星万物类象,真正从《周易》原理解析风水学,属于实力派风水名师。 金锁玉关风水培训班 《金锁玉关》以五行原理定义后天“砂水”(高一寸为砂,低一寸为水,刘恒具体砂水五行定义),后天八卦分八方并区分五行所属,具体分配八宫砂水,以八宫所临砂水,定义八宫吉凶,又以八卦万物类象,具体定义社会事务得失,身体健康,家庭六亲。金锁玉关风水细分二十四山向,二十四山砂水,详细划分风水对社会与家庭的影响。(郑州易经培训,郑州易经培训班) 八宅风水培训班 《八宅风水》理论分为两部分:其一,个人年命八卦配八宅风水;其二,以门为气口定义阳宅八宫吉凶。八宅三才划分:自然八卦之气为天元,室内八宫为地元,九星为人元。八宅风水以八卦作用室内八宫,而化生六十四卦,六十四吉凶体现在九星人元。又以九星八宫作用而生吉凶,九星万物类象具体定义社会关系、家庭六亲、健康意外。 黄极风水培训班 《黄极风水》理论以室内八宫为地,九星飞布气机为人,窗之八卦之气为天,具体划分天、人、地三才风水体系,天人地作用定九星吉凶,九星万事万物类象,定义社会事物。以阳宅门位、主人位、灶房位、厕所位所飞临九星,以排布人所久留之地,调理化解九星。 玄空风水培训班 《玄空风水》学以元运变化为立极之本,宅向为风水气机,九宫八卦为风水模式,九星分布看星气运行,星气所飞临八宫砂水定吉凶。玄空风水分为阳宅玄空与阴宅风水两部学术,两者同理,阳宅分为室内风水与室外风水。玄空风水理论有四格局,即双星汇向,双星汇座,上山下水,旺山旺相。玄空风水看理气,金锁玉关风水看峦头,峦头与理气共同构成后天风水学。 |
郑州易经培训,郑州易经培训班 《北京易经培训班》常年招生,随到随学,提前七天报名,无论有无基础,均从基础课程讲起,学习时间以学会为准,刘恒院长主讲,课后有专业辅导老师负责补课,本着对每一位学生负责的教学态度,正本清源,讲真正的易学理论,正确的易学体系,配属实践课,理论联系实践,使每一位学生都能学以致用,独立操作所学课程技术。 |